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Exposición CAAM - Los Balcones

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Programa ‘Artistas en Residencia’
Acaymo S. Cuesta

30 octubre 2017 - 7 enero 2018

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO EN EL TALLER

Días 10 y 17 de noviembre de 2017, a las de 19.00 horas.

El artista presenta al público su proyecto ‘El pilar fundamental’, en el taller del programa 'Artistas en Residencia'. CAAM planta 2

EXPOSICIÓN

Inauguración 24 de noviembre de 2017, a las 20.00 horas

El proyecto se podrá visitar hasta el 7 de enero de 2018 en el horario de apertura del centro, de martes a sábado de 10.00 a 21.00 horas y domingos de 10.00 a 14.00 horas. CAAM Sala expositiva planta 2.

 

Acaymo S Cuesta

 

Acaymo S. Cuesta (Gran Canaria, 1983) vive y trabaja en Gran Canaria. Es Licenciado en Bellas Artes por la Universidad de La Laguna en el año 2008 y Master en Producción Artística en la Universidad Politécnica Valencia en 2012.

Su trabajo gira en torno a la idea de que el individuo está condicionado por el entorno que lo rodea, tanto a nivel familiar como social y, en especial, político. La historia y las vivencias constituyen para él una parte activa muy importante en la construcción de las personas, “en el sentido de que lo que nos rodea se presta a ser partícipe en una suerte de pulsiones que lo van construyendo o destruyendo”.

“Entiendo la configuración del sujeto como un contenedor de pulsiones irracionales provocadas por agentes externos. Me interesa la utilización de la palabra, en cuanto a la conformación del individuo se refiere, y de cómo esta puede ser utilizada como herramienta para controlarlo, adoctrinarlo, amansarlo o distraerlo”.

SOBRE EL PROYECTO

El pilar fundamental es el título del proyecto que el artista Acaymo S. Cuesta desarrolla durante su residencia artística en el CAAM. Es una propuesta que reflexiona sobre el poder político y la educación. Así explica el artista su proyecto:

“(...) Para poder haber una democracia tiene que haber demócratas, y para ser demócratas hay que tener libre el pensamiento, pero toda la educación que nos dan va contra la libertad del pensamiento, si usted no tiene libertad del pensamiento la libertad de expresión no tienen ningún valor (...) deberían de educarnos para pensar por nuestra cuenta, razonar por nuestra cuenta, y arriesgarnos por nuestra cuenta y ser cada cual quien es (...) estamos educados para no tener independencia para ser sumisos y para ser buenos borregos”, José Luis San Pedro.

Según Gramsci la mayor parte del poder hegemónico se ejerce a través de la cultura y se instrumentaliza mediante la religión, los medios de comunicación y el sistema educativo.

El Pilar Fundamental es un proyecto instalativo que pretende ser reflejo de esa relación o vínculo entre educación, cultura, política y democracia.

El Pilar Fundamental habla sobre la importancia que tiene el control político sobre el sistema educativo público y de cómo este resulta una herramienta más que útil para el control de la sociedad. Prueba de ello viene dada por los constantes cambios a los que se somete cada vez que hay un cambio de legislatura política, sumergiéndolo en una decadencia cada vez más obvia donde, por un lado, en la educación primaria y secundaria se prescinden o se reducen horas de asignaturas que hacen libres el pensamiento, tales como la filosofía, literatura universal o la educación plástica y visual; mientras que por el otro los estudios de grado o postgrado se privatizan al más puro estilo americano, tanto a través de costes de matrículas inaccesibles para al ciudadano medio, como mediante la reducción de ayudas públicas que lo posibilitan. Todo esto con la única finalidad de, como dice José Luis San Pedro, crear “buenos borregos” que habiten ciudades inconscientes de su poder y por consecuencia, de su libertad y derechos.

Para ello, en medio de la sala una montaña de papeles arrugados y tintados de negro envolverán hasta casi cubrir a un viejo Pilar, que será construido e intervenido pictóricamente con los colores propios de la bandera española. Como elemento sustentante que es, este aparentará ejercer su función al situarse bajo un techo que, por alusión, bien se podría entender como la estructura de nuestro Estado de bienestar. Un bienestar cuya integridad se verá en entredicho ante la evidente inconsistencia e inestabilidad de un Pilar agrietado y débil, que sólo parece mantenerse en pie por la presión que sobre él ejercen las toneladas de papel que lo rodean. El derrumbe parece ser inminente.

Pero ¿qué es lo que da tanto “peso” a ese papel?, ¿por qué se agolpan a ese Pilar que parece sostenerlo todo?, ¿qué hay escrito en ellos?...

No se tratará más que de una amalgama de hojas rasgadas de libros de educación primaria, secundaria, grado etc.. , así como de otros muchos referidos a las leyes, artículos e historia de cada uno de los sistemas educativos que ha tenido España desde la instauración de la democracia.

Libros educativos que ahora se presentan en deshuso, arrugados, amontonados, ilegibles y enturbiados por la misma tinta negra con la que fueron escritos, aludiendo con ello a la mutabilidad que poseen las palabras que albergan en su interior, en el sentido en que éstas bien articuladas constituyen la instrumentalización de la educación como herramienta de control.

Se aprecia así la ironía del uso del papel como refuerzo de un pilar débil, reflejo de una sociedad desprovista de su capacidad crítica y libertad de pensamiento, fruto de la aplicación de una educación que no educa para pensar.

*Pilar 45 x 45 cm desde el suelo hasta el techo con los colores propios de la bandera española.


Título de la exposición: Programa ‘Artistas en Residencia’ Acaymo S. Cuesta
Fecha: 30.10.2017 - 07.01.2018
Espacio: CAAM - Los Balcones
Las Palmas de Gran Canaria. España.

Entrada libre